Методы гигиены и связь ее с другими науками

В зависимости от решаемых задач гигиеническая наука пользуется разнообразными методами. При изучении внешней среды пользуются санитарно-обследовательским методом. Он состоит в обследовании и описании населенного пункта, предприятия, столовой, водоисточника и т. п. Это описание дополняется инструментальными и лабораторными исследованиями почвы, воды, воздуха, пищевых продуктов и многих других объектов внешней среды. При этом применяются физические, химические и биологические, в том числе микробиологические, методы исследования.

При изучении влияния факторов внешней среды на организм, на его физическое развитие и здоровье применяют физиологические и клинические методы, а также экспериментальные исследования на животных. Например, для гигиенической оценки микроклимата производят исследования его физических свойств (температура, влажность, движение воздуха и др.) и состояния терморегуляции человека (температура тела,, кожи, частота сердечных сокращений и т. д.), для решения вопроса о токсичности химических веществ в воздухе, пищевых продуктах проводят экспериментальные исследования на животных и т. д. С целью выявить, влияние условий внешней среды на здоровье коллектива пользуются санитарно-статистическим методом, с помощью которого изучают показатели здоровья (и патологии) населения и его отдельных групп, в частности смертности, заболеваемости, средней продолжительности жизни, физического развития и др.

Гигиена как наука тесно связана со многими другими науками - с физиологией, патофизиологией, токсикологией, клинической медициной. химией, физикой, климатологией и т. д., но особенно с эпидемиологией. Многие гигиенические мероприятия являются одновременно и мероприятиями профилактики инфекционных заболеваний. Теснее становится связь гигиены с клиническими дисциплинами. По примеру научного содружества гигиенистов с эпидемиологами и инфекционистами начинает развиваться общность научных интересов, содружество гигиенистов с терапевтами, невропатологами, хирургами, гинекологами, педиатрами и др. в борьбе с распространенными неинфекционными заболеваниями и преждевременной старостью. Гигиена может успешно развиваться только в содружестве с общественными науками. При реализации своих предложений она прибегает к помощи технических наук (архитектура, санитарная техника и др.).